为进一步了解各学校智慧课堂项目的进展情况，推进学校智慧课堂开展，2022年5月25日，bet188体育官网区教育研究院副院长狄海鸣、信课融合研究室副主任曾宁、智慧课堂助教工程师陆园秀、一行来到hq环球体育进行智慧课堂中期调研工作。

hq环球体育付国阳校长、教科室主任潘唯一、教导处主任俞晴雯、智慧课堂种子教师徐杭羚、吴琴韵及hq环球体育智慧课堂研究小组部分老师参加会议。

学校整体情况汇报

会议开始，潘唯一老师为大家介绍hq环球体育目前进行智慧课堂研究的实施策略、进展情况及下一步计划安排，在实践中，学校组织形成了跨学科知识协同研学共同体，数字化资源与工具开发共同体，技术支持性的课程、课题研究共同体。由一批积极热情的青年教师和骨干教师组成的FIT数字先锋团队与学校签订智慧课堂研究协议，明确本学期、学年智慧课堂研究的目标及任务；在实施过程中，累积实施过程中有实际效用的数字化资源和工具，形成校本资源库，进行多课整合，跨学科共同磨课，并且应用bet188体育官网区智能研修平台，突破时间和地点的界限，实现高效、便捷的磨课、评课。目前，学校已经完成了部分智慧课堂实录、信课融合课程和App应用介绍微视频，接下来hq环球体育也将结合赛课进行多课整合，评选优课；开展视频制作相关培训，完善微课，结合项目化学习开展系列课堂研究，不断深化智慧课堂实践。

种子教师研修情况汇报

bet188体育官网区区智慧课堂种子教师吴琴韵老师分享了智慧课堂实践案例和钉钉在线课堂实践案例以及在实践过程中的收获，吴老师结合具体课例，分享技术在课堂上的应用，通过配音视频的制作，为学生创设真实情境；在线上教学中，通过iPad的分屏功能，解决钉钉课堂直播模式PPT无法翻页，而会议模式无法看到学生的问题，在课堂上进行实时提问，抢答，并使用iPad pencil进行习题讲解，讲测融合。在信课融合和项目化学习的实践探索中，将校本课程与信息技术融合，提升学生进行资源查找、信息整合和综合汇报的能力，培养学生综合素养。

种子教师第四组组长徐杭羚老师介绍了第四组成员对希沃授课助手、门口易测、plickers 口语100和来画视频等软件的探索，并具体分享了来画动画、幕布和pendo三款实用软件在日常教学及生活中的应用，徐老师特别提到，在智慧课堂的实践中，老师们对软件，对技术的探索不应该仅限于一定要在一节课中加入某个软件，而是要通过信课融合，提升素养，基于解决实际问题的角度出发，为自己赋能，从而提高课堂效率。

付国阳校长介绍了学校智慧课堂近几年开展的情况，年轻教师作为先锋，并成立学校教师信息技术互助团共同提升信息技术应用能力，并指出在之后的实践中会注重学生评价多元化及教学互动性等方面的探索。

参会老师（数学组教研组长傅伟娣老师，数学教师颜慧慧老师）分享了实践过程中遇到的问题并进行了讨论，包括线上教学如何实现分组合作，线上教学如何保障学生的实时反馈，项目化学习内容如何在一堂课中呈现等，狄副院长指出，可以将学校项目化学习可以与学校的测量评价相结合，除了反映浅层的知识技能的即时反馈之外，还要结合多维的评价方式进行长时的评价，从知识传授转向任务导向，要将组织管理方式与技术手段相结合；在课堂上，先设计要解决的任务，将任务和量规前置，老师使用信息技术的同时，也要让学生卷入，发挥学生的主体性，设置分层教学，实现互助学习，主动学习，培养学生的高阶思维，从而促进学生的深度学习。

狄副院长高度肯定了学校目前智慧课堂开展的成果，也希望老师们在积极实践的过程中有意识地提炼并分享自己的案例经验，把握技术迭代带来的机遇和挑战，在熟练运用信息技术辅助教学的同时，认识信息化的局限，要依靠信息技术优化教学而不是盲目依赖技术，在教学和教研实践中，把信息技术当做一个解决方案，设置高阶任务驱动深度学习，希望大家在实践中有所收获。曾宁老师补充，希望学校在三个共同体之上能够提炼出一个具有学校特色的研究模式，除了提升教师的信息素养之外，还可以利用信息技术、iPad社团课等提升学生的素养，传播学生的经验，师生共进。

撰稿：陆园秀

审稿：潘唯一

摄影：陆园秀、俞晴雯